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Aula de Campo na Formação Inicial de Professores De Ciências
Articulações e Possibilidades
Autor: Inês Trevisan
ISBN: 9788544409206
Acabamento: Capa comum
Peso: 350 g
Edição: 1ª Edição - 2016
Número de Páginas: 224
Gênero: Pedagogia
Editora: CRV
Tamanho: 21x14
Preço:  R$ 54,90
Sinopse: 
Este livro apresenta uma dimensão ainda pouco explorada nas pesquisas relativas à formação inicial de professores de ciências e de biologia. Trata-se, da formação mediada pelo diálogo e desenvolvimento de Aula de Campo com vistas à educação científica envolvendo a pesquisa colaborativa.
 
 

 

"Um Pouco Mãe, Um Pouco Professora" Conversas Sobre A Mulher Na Docência

Que fatores levam a professora a se identificar como mãe dos alunos? Quais as decorrências dessa identificação para a prática pedagógica? O presente estudo aborda a relação entre gênero e docência na Educação Infantil. ...

 

 

A Formação Docente Na Escola Inclusiva: Olhares, Perspectivas E Diferentes Abordagens

Dos penhascos, montanhas e abismos em Esparta; dos sacrifícios, eugenias e rejeição pelos quais representávamos o mal na Roma antiga; das segregações em instituições para não manchar a sociedade "perfeita, normal....

 
 

 

Educação Estética, Narrativas e Arte na Formação de Professores

A obra trata sobre temas importantes para a formação de professores, mas que, por vezes, não se cruzam com a frequência necessária para que possamos ter clareza sobre a importância que a arte e a narrativa têm para a formação de professores ...

 

 

Entrelaçando Saberes A Partir Da Ciência Do Sistema Terra: Formação Continuada De Professores Por Meio De Pesquisa Colaborativa

A história das reuniões do grupo de pesquisa, com cada trabalho e cada pesquisa aqui apresentados, se entrelaçam, se confundem, se imbricam e se complementam. O começo, o meio e o fim são um só, um todo unido e reunido....

 
 
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